Rethinking Design Thinking: Part I

«Rethinking Design Thinking: Part I», de Lucy Kimbell, revisa cómo el término design thinking, empleado originalmente para describir la forma en que los diseñadores profesionales resuelven problemas, fue adoptado a lo largo de la década de 2000 por educadores en gestión y consultoras como algo valioso tanto para las empresas que buscaban innovar como para las sociedades que buscaban generar cambio. El artículo identifica tres explicaciones habituales del design thinking, como un estilo cognitivo, como una teoría general del diseño y como un recurso para las organizaciones, y sostiene que cada una se apoya en supuestos problemáticos. Estos incluyen una falsa separación entre el pensar y el conocer, por un lado, y el actuar en el mundo, por otro; una noción generalizada del design thinking que ignora cuán diversas y situadas históricamente son las prácticas e instituciones reales de los diseñadores; y una explicación que otorga al diseñador individual un papel demasiado central como agente del diseño. Publicado en Design and Culture, 3(3), 285 a 306. Credits: Kimbell, L. (2011). Rethinking Design Thinking: Part I. Design and Culture, 3(3), 285–306. http://doi.org/10.2752/175470811X13071166525216