International Journal of Technology and Design Education

Portada de International Journal of Technology and Design Education, volumen 36, número 4: imagen romboidal en blanco y negro, con una celosía oscura alrededor de una forma redonda, sobre beige con título marrón rojizo.
Portada de la editorial
Revista internacional sobre la educación en tecnología y diseño, publicada por Springer Nature. Publica investigación y trabajos académicos sobre cualquier aspecto del campo, en particular estudios críticos, de revisión y comparativos. Será totalmente de acceso abierto desde el 1 de enero de 2027; los artículos enviados desde el 1 de julio de 2026 pagan un cargo por procesamiento de artículos (APC) si son aceptados, salvo exención.
La revista International Journal of Technology and Design Education busca fomentar la investigación y la escritura académica sobre cualquier aspecto de la educación en tecnología y diseño. Destacan en particular los estudios críticos, de revisión y comparativos, así como las contribuciones que se apoyan en otras literaturas, como las derivadas de estudios históricos, filosóficos, sociológicos o psicológicos de la tecnología o el diseño, para abordar cuestiones de interés para la educación en tecnología y diseño. Uno de los avances más significativos de los últimos años ha sido la aparición de la educación en tecnología y diseño como parte integral de la educación general en muchas partes del mundo. Sus rasgos curriculares distintivos son la alfabetización y la capacidad tecnológicas, y destaca la importancia del 'conocimiento en acción', del 'hacer' además del 'comprender'. Sin embargo, la enseñanza de la tecnología y el diseño como componente de la educación general es una práctica emergente, más que establecida, y quedan muchas preguntas por responder. […]

Información práctica

En el Marco

  • Componente Humano
  • Componente de Observación
  • Componente Tecnológico
Revistas