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International Journal of Education Through Art

Portada de International Journal of Education Through Art, volumen 22, número 2: fondo blanco con el título en gris sobre dos mapas urbanos grises rotulados "Leipzig" y "Juárez", con pequeños puntos morados entre ellos.
Portada de la editorial
Revista publicada por Intellect en colaboración con la International Society for Education Through Art (InSEA), con tres números por volumen. Publica informes de investigación, ensayos críticos, reseñas de exposiciones y trabajos que combinan imagen y texto sobre cómo se practica y se entiende la educación artística, en contextos formales e informales. Acepta artículos en inglés, que pasan una revisión editorial y luego una revisión por pares externa y anónima.
The International Journal of Education Through Art es interdisciplinaria tanto en su reflexión sobre los contextos de enseñanza y aprendizaje como en su representación de enfoques y prácticas artísticas. Ofrece una plataforma para quienes desean cuestionar y evaluar las formas en que la educación artística se practica, se difunde y se interpreta en una amplia variedad de contextos educativos. Se da especial énfasis a los artículos que: Reflexionen críticamente sobre la relación entre la educación y el arte. Propongan formas originales de repensar el estatus de la educación y de la educación artística. Aborden el papel de la enseñanza y el aprendizaje en contextos educativos formales o informales, junto con cuestiones de edad, género y origen social. Adopten una interpretación abierta e inventiva del análisis basado en la investigación. Promuevan y experimenten con formas visuales/textuales de representar actividades, cuestiones e investigaciones de la educación artística.

Información práctica

En el Marco

  • Componente Humano
  • Componente de Observación
  • Componente de Procesos
Revistas